破茧成蝶。她相信，这个最年幼的学生，终有一天，也会破茧而出，成为一只最美丽傲然的彩蝶。

　　罗娘子给的时间是一柱香，一柱香就要燃尽的时候，念儿三人陆续收了笔。看到书瑶还在埋头画，念儿有点担心地看了她一眼，刚才瑶儿妹妹也不知为什么发了好一会儿呆，现在不能按时完成，不知道罗娘子会不会罚她。

　　正在想着，就见书瑶轻呼出一口气，收笔，抬起头来，清亮的眼眸看过来，朝她笑了笑，似乎知道她的担心。

　　罗娘子把四副画并排摆在长桌上，让书瑶四人与她一起看。

　　念儿画的是亭子的远景，胜在布局，池塘的一小角、绿色的矮灌木、红色的亭子、白色的鹅卵石小路，很是幽雅，停在檐角的一只喜鹊在这份幽雅中增添了一道活力。

　　罗娘子点头：“知道取长补短，突出自己的长处，不错！”念儿的画不够细致，单独画一物经不起推敲，但她很会取景，让人把注意力放在整体感觉上而“放过”细节。

　　琴棋书画四项中，徐冰儿最喜欢也最擅长的就是“画”，她母亲也算是琴棋书画皆通的才女，尤其精于绘画和刺绣，冰儿五岁多就开始跟她娘学画和刺绣，所以对书瑶特别不服气。

　　冰儿今天画的牡丹瑰丽大气，作为一个十岁的小姑娘，已经很不错。

　　罗娘子赞道：“画出了牡丹的华丽感觉，但要注意颜色深浅的把握，才能让花儿更‘活’”

　　冰儿眼里的神采和自信在罗娘子说“但”的时候就有点黯淡下来，她也见过书瑶画的牡丹，投在花瓣上的阳光似乎都能让人感受到，她暗中试画了很多次都画不出那种感觉，又不愿意放下面子向书瑶求教。她真心不服气，从西塘街走出来的书瑶能画出来的，她也一定能画出来。

　　秀儿善弹筝，最怕的就是书、画两项。她画的荷花，罗娘子点评：“中规中矩，看得出是荷花。”

　　师徒五人的视线投向最后一张画，绿色的蔓藤，衬托着其间几朵黄色的小野菊，地面还有一朵斑驳的花影……画面简单、不华丽，但是充满了生机和活力，看画的人还能感受到那小小的、本不起眼的花儿在顽强地、用力地生长，只要你用心，你可以看到小野菊在笑，在仰着脸接受阳光的照拂。

　　罗娘子再次被这画的意境震撼了，上次那副“破茧成蝶“、今天这张小野菊，都在诉说一种坚韧的感情，都是借着看起来微不足道的、甚至可以说柔弱的“小生命”表达内心的坚定和勇气，偏偏都有着淡然的表象。

　　看着微微抿着嘴的书瑶，罗娘子的眼里有了疑惑：这孩子的思想，似乎有着比一般成年人更多的内容。

　　念儿啧啧赞道：“每一朵花儿在瑶儿妹妹的笔下都是那么生动！一朵野花都能画得这么好看！……可惜了，画那牡丹或者莲花多好，就算你画过了，画月季或者蔷薇也可以啊，花大朵，颜色也好看。这小野花有什么好看？若不是你画出来，我们都没注意到它呢。

　　书瑶静静回道：“大花有大花的贵气，小花有小花的淡然，牡丹虽然华丽，微不足道的小野菊也能活出自己的美丽刚强。”

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