。上手了以后，也慢慢的开始免费教育，而这势必又会给地方财政带来一定的压力。

　　现在国家初立，从上到下都是一穷二白的，各自也有着各自的任务，谁也一下子拿不出那么多的钱来，而苏道这边还稍微好点，毕竟有家族那边帮自己倒卖药品，每个月都有巨额收入源源不断的入账。省着点用，分批建设，虽然时间会长一点，但应该没什么大问题的。

　　“那也不必一下子就建立这么多的学校啊，现在国民教育水平参差不齐，要我说啊，建立个小学，教他们认字也就行了，认识字之后。可以让他们到各个工厂里去上班，由老师傅带徒弟，有点文化的人学起来也比较快，尽快的充实我们一线工人的数量才是关键之处。”

　　吴忠国将自己的意见给说了出来。

　　什么狗屁的小学初中高中大学的。根本没一丁点的作用，无非也就是认识个字罢了，再说了。现在这情况，除了一些家庭条件还算是不错的。又有多少人会去上初中？上高中？上大学？

　　万一这学校要是建立起来了，没有人去上。那可就悲剧了，白白浪费了那么多钱，建了一座空学校出来，维护成本将会更大，在吴忠国看来，这根本就是得不偿失的买卖，至少在目前来看是这样的。

　　“也是，这样也行，不如这样，我们先把小学给建立起来，让所有二十岁以下的人去学习，主要的任务就是识字，然后经过统一的考试，十五岁以上学生成绩合格之后允许毕业。

　　然后我们同时在建立起一些专业学校，这些从小学毕业的人在进入这些专业学校，自己挑选自己感兴趣的专业，一些技术含量不是太高的话，就在这里进行半年或者一年左右的学习，经过考试成绩合格之后，允许毕业进入工厂实习。”

　　听到吴忠国的话之后，苏道脑门猛然一亮，忽然觉得自己之前的计划似乎有点天马行空了些。

　　而联想起后世的教育制度，其实也就是这样的，现在苏道一口气建造这么多的学校，根本就没几个家庭可以承受得起。即便是免费教育，又有几个家庭会让孩子去上十几年的学？在他们看来这完全就是浪费劳动力，给家庭添加负担的。

　　总的来说，还是这些人的思想还没有转变过来，而这也并非一朝一夕就能解决的事情，是需要长时间的磨合才行的。

　　但是先让二十岁以下的人进入小学去认字，考试通过之后可以进入专业学校去学习技能，考试通过之后可以进入到工厂里实习。这样虽然看起来耽误了很多的时间，但对于国家工业化的发展却是极有利的。

　　首先这些学生本就对工厂里的生产环境以及技巧在学校里学习了一些，经过实习之后，很快便能上手。而这样的好处还有一个，那就是一个老师傅可以

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